進行檔案整理的基本概念與原則
來源:www.xcdf.net 發布時間:2022年07月07日>
一、檔案整理的基本概念
案卷:幾個相互關聯的文件組合裝訂成案卷,是檔案歸檔的基本單位。案卷包括封面、目錄、文件內容和封底。
文件:案卷中的每一份獨立材料稱為一份文件。
(1)發布文件:行政機關和其他單位在行政活動或者公務活動中產生的文件,應當嚴格按照法定程序和規范格式制定。包括學校發布的文件和上級單位發布的文件,發布的文件與其文件編號一一對應,這是獨一的。學校發布的文件包括文件正文、正文附件、發布文件和發布文件中相關附件的簽名和報告。在備案年度內,應提交本單位的所有發布和重要簽名。
(2)收據:單位和部門收到上級機關出具的需要辦理或普發的文件(即上級文件)。在上級文本中,指導文件是學校的主要歸檔對象。
二、檔案整理原則
檔案整理應保持文件之間的歷史聯系,充分利用原有的基礎,便于檔案的保管和利用。文件應在來源、時間、內容和形式等方面保持相關性。
文件的來源是文件的形成單位,它反映了文件的重要性和部門的能活動,是文件之間的主要聯系。
文件是圍繞特定問題生成的,文件形成者的特定活動構成文件的內容聯系。將材料從同一問題開始,有利于保持文件內容的完整性,是文件之間密切的聯系。
時間是指文件的形成時間。文件按年度劃分。同一年度的文件按順序排列在一起,有助于系統地理解和掌握文件形成的歷史階段和背景。
形式是指文件的文種和載體形式,在整理時要考慮文件的文種和載體。
案卷:幾個相互關聯的文件組合裝訂成案卷,是檔案歸檔的基本單位。案卷包括封面、目錄、文件內容和封底。
文件:案卷中的每一份獨立材料稱為一份文件。
(1)發布文件:行政機關和其他單位在行政活動或者公務活動中產生的文件,應當嚴格按照法定程序和規范格式制定。包括學校發布的文件和上級單位發布的文件,發布的文件與其文件編號一一對應,這是獨一的。學校發布的文件包括文件正文、正文附件、發布文件和發布文件中相關附件的簽名和報告。在備案年度內,應提交本單位的所有發布和重要簽名。
(2)收據:單位和部門收到上級機關出具的需要辦理或普發的文件(即上級文件)。在上級文本中,指導文件是學校的主要歸檔對象。
二、檔案整理原則
檔案整理應保持文件之間的歷史聯系,充分利用原有的基礎,便于檔案的保管和利用。文件應在來源、時間、內容和形式等方面保持相關性。
文件的來源是文件的形成單位,它反映了文件的重要性和部門的能活動,是文件之間的主要聯系。
文件是圍繞特定問題生成的,文件形成者的特定活動構成文件的內容聯系。將材料從同一問題開始,有利于保持文件內容的完整性,是文件之間密切的聯系。
時間是指文件的形成時間。文件按年度劃分。同一年度的文件按順序排列在一起,有助于系統地理解和掌握文件形成的歷史階段和背景。
形式是指文件的文種和載體形式,在整理時要考慮文件的文種和載體。
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